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儿童语言发育障碍的常见问题

#如何知道孩子有语言障碍？

儿童语言障碍的孩子早期警告信号包括：

?0-1岁（婴儿期）对声音缺乏反应，表现过于安静，与养护者眼神接触少

?2岁时无任何单字词语出现

?3岁时无法使用简单句

?4岁时还有较多发音错误，说话内容不易理解

?5岁时还没有叙事能力，不会讲简单的故事

?语言能力出现明显退步

?持续超过三个月以上的口吃

其他情况：语言能力出现明显退步；出现口吃的时间超过3个月以上

#孩子说话迟是“贵人语迟”或“金口难开”吗？

现实生活中，的确存在一些开口迟的儿童，但是他们的父母在着急的同时，也给予自己精神上的安慰，“贵人语迟、金口难开”等说法也应运而生。

其实，“贵人语迟、金口难开”是有限度的。

根据上海市儿童医学中心完成的《2～3岁儿童词汇和语法发展的研究》报告，在对多名年龄在24～47个月的健康儿童调查显示：?24个月自发表达的词汇量少于50个，30个月男孩结构表达量少于5个、女孩结构表达量少于8个，则被视为语言发育迟缓可疑对象。?24个月自发表达的词汇量少于30个，30个月的男孩结构表达量少于3个、女孩结构表达量少于5个，则为语言发育迟缓。?如果孩子在2岁时还不能达到上述标准，医院就诊，做进一步的详细检查，必要时还需要做适当的干预和治疗。

一般来讲，幼儿2～3岁是掌握口语的基本阶段。据有关统计资料显示，2岁儿童语言障碍的发生率明显高于智力障碍的发生率。

语言障碍不仅严重影响儿童的语言理解和表达能力，还会对儿童将来的学习、行为等一系列问题产生负面影响，因此，把握儿童语言发育的最佳时机，应当引起父母足够的重视。

#两岁幼儿应该会说多少个词语？

正常孩子2岁时应该可以掌握50个左右的口语词汇（例）

爸爸妈妈奶奶爷爷姐姐宝宝汪汪阿婆哥哥阿姨

弟弟妹妹耳朵不要谢谢眼睛外婆舅舅叔叔电话

呜呜帽子蛋糖脚鞋手鸭灯菜

肉鸟马咦花要车猫拿球

饼头虾袜嘴鼻狗吃鸡饭

#孩子不说话或口齿不清，需要剪舌筋吗？

人们认为的所谓“舌筋”，解剖上叫做“舌系带”，指的是舌头下面的一条软组织系带，一般情况下，舌系带对于语言的影响很小，不会造成孩子“不说话”。真正的舌系带过短，是舌系带几乎连着舌尖，舌头的运动受到了明显影响，舌尖几乎抬不起来，现在很多家长认为的舌尖呈现“W”形，其实都还不算舌系带过短。

即使是舌系带过短，也只会影响到孩子的部分发音，主要是翘舌音（发音时需要舌尖上抬），比如“d,t,n,l”等辅音，而绝对不会造成“不说话”或者“什么话都说不清”，更不会引起口吃。